有关六年级作文汇编10篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的六年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文 篇1“愁”是生活五味瓶中的一种，可我似乎不知“愁”之味。今天，一向快乐的我，也发愁了。
早晨，我和往常一样，背着大书包去上学。走在老大桥上，迎面吹来的秋风让我惬意极了。我一路追着风儿，走进校园，走进教室。
放下书包，我做的第一件事就是交家庭作业。我掏出作业本，一本一本地放在组长的课桌上。这时，胡楚楚走过来，问：
“小璨子，昨晚应用题你做出来了吗？”
“当然做出来啦！那么简单！”
“算出来的答案是多少？”
“嗯！第一题是15人，第二题是380台！”
“和我的一样！”
说着说着，忽然想起忘记交数学作业本了。我急忙在书包里翻找着——不见踪影，我的脑边顿时“轰”地炸了一个响雷：作业本没带！“不会吧？昨晚明明放进书包里的呀！”我困惑极了。于是，又埋头“折腾”起来。
我仔仔细细地“搜索”着，语文书里？没有！数学书里？没有！英语课本里？也没有……就这样，找了好半天，也没见一丝“踪迹”，我的心里好像有一百只小老鼠上蹿下跳。我忐忑不安地想：“要是真没带，那可就惨了，要挨批了！”一向“固执”的我，哪肯那么轻易放弃。于是，我把书包翻了个底朝天，试图找到那本“失踪”的作业本……
希望之火逐渐熄灭了，取而代之的是灰心、失望。我望着课桌上摊着的书本，苦恼极了，眉头都皱成了疙瘩。“怎么办？”我托着腮帮沉思着。这时，许若静走过来，说：“你的课外书能借给我看看吗？”我无力地随手递给她。“谢谢！”她接过书，走了。
我把桌上的书本又一本本收进书包，正准备去告诉数学课代表这一无奈的“事实”时，只听见许若静喊道：“周璨，你的数学作业本！”我回头望去，看见她手中挥舞着我的“救世主”。我二话不说，兴奋地冲过去。“在课外书里发现的。”她边递给我边解释道。我心中一阵狂喜：“终于找到你啦！”我捧着它，心中百感交集。
我郑重地把它交给数学课代表，由于过于激动，不小心摔了个跟头（还好，只是手上擦破点皮），但，心中的喜悦和轻松却胜过这疼痛。我在心里告诉自己：“我就知道你不是一个粗心的孩子！”
“愁”，是生活五味瓶中的一味。今天，一向快乐的我，也尝到了愁的滋味……
六年级作文 篇2在我脑海中，令我最难忘的事发作在寒假一个阳光亮媚的礼拜天。
此日，我怀着高兴的心境和妈妈一路去阛阓购物。我们俩走到公交车的站台上，悄悄的等待公交车的到来。过了一会儿，公交车来了。我们交了钱疾速上了车。一看，本日搭车的人可真多呀!哎，只要三个坐位了，我，妈妈和一个小mm坐到了空坐位上。
我一边坐车，一边浏览着窗外的美景。车到站了，这时候只要一个老奶奶上车。老奶奶看上去有70多岁，满头鹤发。一手拿着菜篮，一手又拄着手杖。这时候车已没有空坐位了，我内心心神不定，到底让座还是不让座呢?合理我筹办让座时，却有一个动听的声音打断了我的行为。我回过甚一看，本来是阿谁小mm。她说：老奶奶，您请坐这里。老奶奶打动地说：小mm，感谢你。不消谢，这是我该当做的。小mm脸上暴露了笑颜，老奶奶也暴露了笑颜，搭客们暴露了赞同的眼神。
这就是令我难忘的一件事。
六年级作文 篇3十月，桂花飘香。无论走到哪里，都被那淡淡的清香包围着。而外，被小区草坪上那几棵桂花树的清香深深吸引了过去。那香味真是沁人心脾，令人陶醉。
远远的，那绿绿的叶子和小小的桂花绘成了一幅美丽的图画。上前细瞧，青叠翠中。一个个小小的米黄色的花从枝间冒了出来，仿佛在绿色的绣花补上的一粒粒的金子。一朵朵，一簇簇，好似一个个害羞的小姑娘，在茂密的枝叶中若隐若现，有时躲起来，有时露出小脸，对我们微笑。桂花虽小却芳香，默默无闻却惹人喜爱。啊！十月，桂花的天堂！
我要把这些“小精灵”带回家，我带着一个小盒子，来采摘它们。我爬上桂花树旁较高的.石头，小心翼翼地采摘它们，我的手是多么轻，多么柔。忽然，一阵大风刮来，许多桂花纷纷从树上飘落下来，好似一个个仙女降落于凡间。这倒替我省了事。我把它们“收服”于我的“宝盒”中。
带回家，那香味顿时弥漫了四周，妈妈也被那令人陶醉的香味吸引了过来！这时，我提议：“要不，我们做桂花香囊吧！”“好啊！”大家一拍即合，说干就干。首先把漂亮的花布画成自己喜欢的形状，把这个形状剪下来，然后用针线将花布反面缝合，留下一个口子，再将口子对叠0。5厘米缝好，穿上拉绳。接下来把芳香袭人的桂花装进去，最后拉紧绳子，一个精致飘香，独一无二的香包包就横空出世啦！
啊！我爱桂花，因为它就是秋天的“小精灵”！
六年级作文 篇4我是二十七世纪的小刚，现在由于科技发达使得许多人安上机器腿、手等东西将自身改为半机械，这是个半机器人时代。
一切都要从那天说起！
星期天早晨，天空格外的蓝，我高高兴兴地走向上班的地方，因为许久不见这么格外的蓝的天，望望这草丛，逗逗那蝴蝶……“滴滴滴滴！”一辆车子极速向我驶来，没反应过来的我一下子飞出了老远。
当我醒来时发现自己躺在医院。一位白头发、小胡子的医生拿着笔记本悠然地走来对我说：“你的机械腿可以用了，你也别占着病床，付完钱可以走了！”
走出门，顿时发现自己跑起来特别轻松，几乎不用多大力气就跑出了数十米！不用几分钟就跑回七公里之外的家，除了全身流汗以外没有其他感觉了。一打开家门，便看到了那会反光的地板。我放下心走到沙发上，打开电视，看到机械战警里的机械手臂使我万分羡慕，决定去改一副机械手。
说干就干。
第二天，我便在网上找了一家非正规医院（因为正规医院非要在你严重受伤时才会把你机械化，不然不和政府法律）。我随便跑了几步就跑到了这里便立马开始“改造”。
再次醒来还是一样的感觉，除了双手没直觉，腰部感受到了剧烈的压力外没什么变化，和以前一样跑回了家。因为缺少机械腰部原因使得我腰部剧烈疼痛！就像身上有几个同学在跳。我一屁股坐在沙发上，感觉到了房子都颤动了！过一会儿，我拿起遥控，按下开关，只听“啪！”的一声！遥控器被我按坏了！我试图想换去这双手臂，但是他那力大无穷使我不忍心失去他。
天天被那压力压得我不得不去换个机械腰部，现在的我可以一边喝水，一边吃东西并且跑八十公里不喊累了！现在的我不断被朋友看好，他们什么重活都会来叫我，因为我力大无穷，是朋友眼中的“千金顶”！但是聚会却从不叫我，因为我力气大，随便拿一下东西那些东西就坏了，使我不得不考 ……此处隐藏1348个字……光，那目光柔得像水，带着慈母般的老师，心里充满了温暖，手指着衣服上的渣迹，显得有点傻，老师那双大手牵着女孩的小手，来到水池旁，用带着沁香的手帕将女孩身上的渣迹一点一点地擦去，仿佛用一杯清水将女孩内心的尴尬一点点冲走，这一刻女孩红扑扑的脸上绽放出了笑花。
这虽然只是小小的举动，却像春风一样轻抚着绿芽的伤口，这一刻，我明白了，老师就是我的母亲，我忘不了那一天的一切。
我忘不了老师，也忘不了我那亲爱的同学们。转眼间，六年弹指而过，一切都变得美好了，友谊更深了。当初的我已经长大了，我精心地准备着参加英语比赛选拔，就在那一天，我哭了，我因为掌握不好节奏而落选了，那一刻我的内心受到了巨大的打击，我强忍着，默默地告诉自己：“不，你没有输！”事实却是残酷的，我为了一颗强烈的自尊心躲在了一个角落里，无声的啜泣；“是的，我输了，我这个白痴，为什么，为什么，我不能输的……”，我的心不停地翻腾着，自责着，抱怨着，心比刀割还痛，突然，一包纸巾递到了我的面前，我接过纸巾，停止了哭泣，她拍着我的肩膀说：“别哭了，你会成功的”。我望着她，心里充满了感激。
老师，同学，成功，磨练……这一切都要感谢母校，是母校，让我知道了什么是关爱，是母校，让我明白了什么是友谊，是母校，让我学会了一切。
母校，这里是我们曾经的回忆，记录着我们一起成长的脚印，忘不了，忘不了这里的一切，因为在这里我们把心中的理想放飞了，为了明天的辉煌，我们要打下基础去充实自己，总有一天，我们会展翅高飞，以最美的将来来报答母校。
六年级作文 篇8一年四季，每一季都有雨。
春季，雨一下就是整整一天，雨一般都下的比较小，“像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。”学校里到处都能看到五颜六色的伞。操场旁边的大树经过春雨的洗礼脱掉了衰老的深绿，穿上了附有活力的新绿。“沙沙沙，沙沙沙”雨下得更猛了，许多深色的植物都换上了漂亮的颜色。这水淋淋的绿让人心旷神怡、难以忘怀。
夏季雨一会儿下一会儿停，每一滴雨都有豆子般大小。雨珠们飞快的往下掉，仿佛在弹奏摇滚乐曲。大街上，车辆上的雨刮器飞快的“扫”着玻璃上的雨水，没过多久，雨就会停下来。这夏季的雨就像是一个一个的音符，每个音符都能发出不同的声音，各种各样的声音组成了一首首优美的乐曲。
秋季的雨一下就是好几天，下得小的时候是细细的雨丝，大的时候是圆圆的雨球，但我最喜欢的，还是初秋的雨，因为它可以为我们的大城市——重庆驱赶夏日的炎热，带来的是一片清凉。
冬天的雨一下就没完没了，许多地方都会出现很多积水，有时一不留意，鞋子里就会有一鞋子的水，两脚都冰凉。雨忽大忽小，就像淘气的小娃娃，常常跳进人们衣服里面玩耍，这可真叫“透心凉”。雨伞上面的雨水直往下面流，就像是小水柱一样，栏杆上面也全是水，这些冬雨一下，天气就冷得不得了，不过可以玩接雨珠。
雨是人们生活中重要的一部分，仔细观察，你会发现雨的有趣，因为春夏秋冬的雨都是不同的，只要仔细观察，你就会发现这其中的奥秘。
六年级作文 篇9随着年龄的增长，我们渐渐变的成熟，变得现实，那些童真便不复存在。
还记得在某一个夏日，我在电影院里看《喜洋洋与灰太狼》，灰太狼出来了，突然在我旁边的小朋友“哇”的一声跳了起来，抓着我说：”姐姐，你看，它是坏蛋，坏蛋出来了。“我付之一笑，我小时候可能也是这样的吧。想到这里，我心里竟飘过一丝酸涩的感情。
曾经的我也很让人头疼吧，可不知什么时候起，我做事开始考虑长远的影响，缜密地分析后果，认真取舍别人的建议，不再一意孤行地干着不值得、不恰当的事情了；我开始慎重选择情感抒发的渠道、面部的表情以及哪怕显得不经意的言语，再没有突然地喜怒转换或是发表过激言论。
又在几天前的放学途中，我无趣地望着公交车窗外。百无聊赖中，忽觉身边一个在车厢里乱蹦的身影。她稍微停歇下来后便咔哧咔哧地啃起了零食，很快就消灭了它。她把包装朝着垃圾桶随手一投，没中，便蹦达过去捡了起来再扔进去，还把旁边的纸屑一并丢入。下车前，她还不忘向她给让座的老奶奶道声再见。车厢里有人笑了，还有人小声评论着。我也笑。
曾经的我也拥有这样的本真吧，可不知什么时候起，我出行开始时刻注意别人的看法，再没有我行我素；我处事开始会因为事不关己而高高挂起，再没有果断地出手；我打招呼开始有选择性，会对陌生人三缄其口，再没有投去哪怕是随意的招呼声儿。
这些改变似乎是在弹指一挥间，似乎又经过了如此漫长的过程；似乎在一语道破之前，在无声中蔓延，似乎又惊得人咋呼猛醒。
这，就是人成长中的变化吧，呵呵，现在的我再也没有了那种童真，在一天天的蜕变。
不过，仔细的一想，成长似乎也没有什么伤感的，单纯的童年给了我幸福，快乐，成长后的生活将使我更加充实。
现在的我要做的就是保存心的的那一份天真，以更加成熟的心态去适应以后的生活。
六年级作文 篇10我的同桌有一头乌黑帅气的头发，有一双小小的近视眼，笑起来可爱的不得了，还有一个令人讨厌的大嘴巴，特别喜欢在上课时插嘴，一讲起来可不得了啊！
他的爱好有很多，比如说：打乒乓球、打篮球、踢足球、玩电脑……在这其中，他最喜欢的就是打乒乓球了。
“吴呆旭”是学校乒乓球队的，他排在第二名，已经很不错了。和“吴呆旭”一起打球的的几个都很厉害，都讲究三个字：快、狠、准。他们只要看见对方把球发过来，就以迅雷不及掩耳之势把手一挥，球就发出去了。“吴呆旭”和他们有点与众不同。他打球时有一个特点，那就是用他肥肥的身体蹦蹦跳跳地，把球像一支利箭一样嗖的一下发出去，一球就把对方给搞定了。他真的很厉害哦，蹦蹦跳跳地，真的很可爱。
“吴呆旭”装鬼脸的时候最可爱了。记得五年级的一次：“叮铃铃、叮铃铃”，下课铃响了。“喂，张舒婷，你转过来看我，保证你看了不后悔。”“吴呆旭”说道。我转过头去，一看，差点笑死我，说：“喂，你真酷，你怎么想得出来做鬼脸的啊，而且还做了一个那么娘娘腔的，哈哈哈哈哈哈哈哈……”坐在我前面的男生也看见“吴呆旭”做鬼脸的，他看了也笑个不停。“怎么啦，就是觉得好玩才做的啊，嘻嘻。”“吴呆旭”可真奇怪啊！
我的同桌上课时特别喜欢插嘴，而且插的很厉害。就在上个星期的一节语文课上，同学们都在听老师讲课，“吴呆旭”突然站起来问老师：“老师，罗伯特?塞邦是男的还是女的啊？”“男的，少烦，下次给我举手发言。”老师很严肃的说道。课上得只剩10分钟了，老师让小组长发中午作业了，“吴呆旭”就乘老师不注意时，跟旁边的男生讲话，一直到发到自己的作业本事才安静下来不讲话。教室鸦雀无声，没一会儿，那个爱插嘴的“吴呆旭”又突然站起来，跟老师说：“老师，今天xxx怎么怎么样的，还怎么怎么样的。”“又烦了，刚刚叫你举手发言的，怎么没听进去啊，再烦给我站外面去！”老师受不了了，恨不得要把他杀了一样。我的同桌还得了啊！
一双小眼睛，一个大嘴巴，一头帅头发，一个娘娘腔，一个自恋帅哥，一个哭笑不得的人，那就是人见人爱，花见花开，车见车爆胎的吴晗旭了。
