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六年级作文

时间:2024-07-17 22:18:29
【推荐】六年级作文锦集7篇

【推荐】六年级作文锦集7篇

在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的六年级作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级作文 篇1

我爱窗,因为它可以透进阳光;我爱窗,因为它可以飘进花香;我爱窗,因为窗外有五彩缤纷的世界。

我坐在窗前,最爱看天边的红霞和满天星光,最爱听的是潺潺的流水声和鸟儿的欢唱。

窗,多少次,它开了又关,关了又开。开时有万丈光芒,无限风光;关时,有电闪雷明,暴风骤雨……

今年夏天,暴雨连下了几个晚上。因为一个测试的分数,那扇明朗的天空徒然乌云密布,那扇明朗的窗顿时失去了往日的光芒……我赶紧关上窗子,浑身瑟缩,甚至是恐慌。我闭上双眼不敢正视窗外暴雨的凶猛,我捂住耳朵不敢听雷鸣的疯狂……忽然,一个清柔的声音清晰地响在耳畔:“别这样,打开窗子吧,外面早已是眼光明媚。”我半信半疑,犹犹豫豫,怯怯地睁开眼睛,颤颤地放开耳朵,才发现电闪雷鸣不过是想展示它的威力,狂风暴雨只是在炫耀它的猖狂,这一切的一切不过是一幅粗犷的图画……我小心翼翼地推开窗户,眼前一亮,不禁叹道:“好一派美丽的风光!”暴雨的洗刷,使天空变得更高更蓝,狂风的拂拭,让空气格外清新……

窗外,阳光更加明媚!渐渐地,我学会了在窗前欣赏狂风和暴雨,电闪和雷鸣不,它们其实也很精彩。

窗,能让我在小屋中酣睡;窗,让有星星的夜晚令人陶醉;窗,让清晨的光明催醒了赖床的我;窗,让我感到生命有了阳光的可贵。

我爱窗,因为窗外有阳光和花香;

我爱窗,因为窗外有风雨和雷电;

我爱窗,因为窗外有精彩的世界,有风雨变幻的景象!

六年级作文 篇2

有了本茨我们再也不用冒着大雨出行了,有了爱迪生,我们从此生活在光明中,有了斯宾塞,我们吃上了热腾腾的食物,有了仓颉,中国的文化源远流长,有了威利斯,我们再也不怕酷暑和严寒……

歌德说:“要成长,你必须独创才行。”什么是独创,查了字典才知道是指独特的创造。进入21世纪,现代化科技日新月异,作为中国的新一代,我们必须接好接力棒,向世界证明中国的伟大。

今天我正在读书,一个故事然我灵光一现。15世纪一个商人要出门做生意,他害怕妻子出门疯玩,就给妻子做了一双高跟鞋,这样妻子穿上高跟鞋就无法在船板上行走,就可以把妻子困在家中。但是正好相反,没想到他的妻子,上船下船到处游玩,很快高跟鞋就盛行了起来。我想下雨天地面潮湿,雨鞋又太笨重,为什么不把雨鞋和鞋子的优点结合起来呢?说干就干,我拿出一只鞋子,在外面套上一层垃圾袋,把多月的部分剪去,再在鞋子的'后面做一个用来放塑料的小包。大功告成,我试穿了一下,没走几步路,塑料袋就烂了。我不气馁,把塑料袋换成防晒衣,又试了一下,正是我想要的效果。嘿嘿,多动脑思索,也许就会有惊喜和改善。

在生活中,创客们为我们带来了极大地方便。特别是这两年的手机支付,微信和支付宝。减少了人们去银行取钱,购物时找零钱的麻烦,只需要轻轻一扫,就可以轻松搞定。还有共享单车的发明,也为社会的发展做出巨大的贡献。为赶时间的人们节约了时间;减少了有车一族开车的机会;减少了汽车排放的尾气污染;还锻炼了身体。你说这些创客们独特的创新,是不是加速了社会的进步,让我们的生活更加美好了呢?

生活需要独创,社会需要独创。少年是想象力丰富,我们从现在做起,从生活中的细节做起,要学会观察,勤动手勤动脑,大胆实践,勇于探索,向独创这个方向发展走向新生活。

六年级作文 篇3

“王晟懿,睡觉前不准吃零食!”唉,晟懿难,晟懿难,没零食,怎么办?我的老妈总是不让我吃零食,说一大堆理由把我烦透了。要是有“零食日”就好了!我赌气上了床,郁闷地睡着了。

第二天,我一醒来,就嗅到一股浓浓的香甜的味道。我用比小狗还灵的鼻子使劲地嗅。胸前抱着的被子有点异样,呀,不好,晚上又流口水了吧,被子一定湿了。等我仔细一看,我的天,我不是在做梦吧,我的被子竟然成了棉花糖,轻轻的,像云朵一样软。我不敢相信地咬了一口,甜丝丝的,那甜味一直甜到了我的心里。Yes!我激动地跳了起来,可床居然成了一颗巨大的跳跳糖,使我一头插进了天花板里。今天的天花板格外松软,噢,原来是一块巨型的蛋糕,上面涂了一层香甜可口的白奶油,入口即化。我的家成了甜心小屋,威化饼干做的墙壁,蛋糕做的天花板,巧克力做的大门,太美味了!我做梦都不可能梦到这些!

我翻动着薯片挂历,原 来今天是“零食日”,吃任何零食家长都不会管你!喂喂喂,前面的同学不要流口水,更美的在后头呢!“噼噼啪啪”,完蛋了,下雨了!我探出头往外一看,咦,为什么雨是紫色的?难道是……我伸出舌头迫不及待地尝了一口,“葡萄汁!”我再跑向另外一扇窗,外面的雨却是橙色的,莫非是橘子汁?果然如此。

傍晚,我终于在小区里尝过了所有的美味零食,挺着个大肚子回到家。我爬上了我的跳跳糖床,心满意足地闭上眼睛睡着了。第三天,我一醒来,感觉肚子怪怪的。不好!我飞奔进厕所。这一整天,我几乎都泡在了厕所里,原因不说大家也应该都知道了吧!

六年级作文 篇4

这是一个烦躁的傍晚,几声闷雷接连而来,可就是不见雨滴。天气的异常,使大地上的万物都那么无精打采,小草垂着脑袋,小狗伸出舌头吃力地喘着气,人们慢腾腾地来回踱步。就在这时,远处飘来了歌声……

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”多么熟悉的歌声呀!听到了久别的歌声,我立刻来了精神,一路小跑过去。哇!好多人呢!真热闹,黑压压的一片。我穿过人群才明白,原来是一些残疾人在举行“音乐会”,希望人们给点“投资”呢!虽然唱的没有歌星那样动听,但也别有一番风味。

只见那些残疾人个个神采奕奕,表演十分投入。看到他们,我不禁忘却了沉闷,想到了那些散落街头的乞丐,他们一个个有手有脚,而且也都很年轻,他们都有挣钱的资本。可是,他们一个个只知道拉下脸来向别人乞讨,只知道靠求得别人的同情而生存。为什么有手有脚却不懂得珍惜?卖艺、拣垃圾、打零工……只要是用自己血汗换来的所得那样不比那些乞丐求来的一切有尊严?

残疾人值得同情,但他们为了生存的一路奔波和坚强不息的精神更值得我们敬佩!

六年级作文 篇5

诚信就是一种职责,一种美德,一种力量!我们要学会诚实守信,做到诚实守信,一个人要诚信的对待别人,对待自我。

高尔基以前说过:“人类最不道德处,就是不诚实与怯懦。”所以人必须要诚信,诚信对待别人,诚信对待自我。

英国著名小说家瓦特﹒司各特以前借朋友的钱去经营一家公司,经营不善倒闭,朋友因觉司各特有才,让他能够不必还钱,但司各特执意不肯,更加努力去还钱,靠自我的劳动还清了债务。

诚实信用的人,即使在贫穷的时候,依然靠自我的劳动还清了债务,司各特就是守信用的,言必行,行必果,他大可不必去换那债,简单地搞自我的创作,可就是他没有,没有在贫穷下失去自我的原则,让自我遗憾。诚信待人,诚实应对自我、他人。诚信,一种美德。

商鞅立木取信,商鞅为证明诚信不欺而立木,能搬走者给予黄金,使老百姓确信新法可信,使新法顺利地推行实施,人无信不立。

一个人,一个团体,一个国家都就是一样的,言而无信则自取灭亡,如果人无诚信,则更无法让他去做别的大事,生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

诚信就是一种美德,让它开出永不磨灭的花朵,绽放光彩。

六年级作文 篇6

周一早上起来上班,总会有些情绪,或埋怨,或不愤,心里总是不适,可今天早上校园里的精灵却给了我精神慰藉。

我所在的学校操场是草地的,经过周末雨的洗礼,场上有一块块的湿地,而这湿地恰成了白鹭的乐园。《都市精灵》一文中说:“每座城市都有每座城市钟爱的小动物,而且形成传统,是它的一种标志和象征。”如此说来,白鹭岂不是我们学校的标志和象征。随着现代化的进程,现在很多学校的操场都已换成橡胶的。我个人其实不太喜欢橡胶操场,因为味道很大,而我对味道又十分敏感,闻到那味道便要吐,所以我私心里很感激草地的存在。下课时看看绿草,便会觉得一切都很舒服。

早上刚进校时,我依然精神不振,然而当我不经意间转头时,我的视线再也离不开了,那是什么?天哪!竟是白鹭,我听见自己内心的呐喊:那是上天赐予我的!顿时,我不平的心绪犹如被熨过一般,没有毛躁,只有澄明!你或低头或匍匐的模样让我莞尔,真是太可爱了!其中还有一只迈着“蠢笨”的步伐寻食,那“蠢笨”的模样惹得几位学生指指点点,我不禁感谢周一了,如果不是看早读,我又怎能如此幸运遇见你,如果不是遇见你,我大概不会如此的对自然膜拜!

谢谢你,校园精灵——白鹭!

六年级作文 篇7

今天下午,学校举行了长跑比赛,我不幸被选上,唉!比赛马上就要开始了!

“咚咚”年级部主任孙老师老催我们下去了,我们整好队,下来去比赛,我们参赛的8个选手都去排队了。我们来到旗杆下,把衣服放入了旗台上,严阵以待。不一会儿,我们换了地方,我与小崔说说笑笑,这时,小崔跑了过去,拿了自己的外套披在身上,我也跑过去,却没有发现我的外套。我都要急哭出来了,唉!外套,你在哪儿呀?

时间过得很快,一转眼就轮到我跑了,顾不上慌张,我就被推上了起跑线。“呯!”发令枪响了,我第一个冲出去,抢到了里圈的跑道,我屏住呼吸,时刻提醒自己不要用尽全力,不要用嘴巴呼吸。唉!事与原违,第二圈时我已用尽了全力,再也保不住第一了。眼看被对手超过,我却无能为力,心、嗓子、头都开始疼了,眼看就落到了最后,一边的商琦冲了过来,拉着我跑,我却支持不住了,拼命挣开她的手,商琦在一旁鼓励我,我终于支持下来了!

跑完后,商琦递给我一瓶水,我却没有力气拧开瓶盖,刘亚替我开了瓶,我喝下去,却又吐了出来,如此进行了几次,我的嘴才有了一点儿湿润嘴唇的水,两腿发软的我撑不住了,一屁股坐在地上,刘亚把我拉起来,责备我:“你知不知道你这样做会使心跳停止的 !”我又艰难的站了起来,只是不停地问:“谁看见我的衣服了?小于,你找到了吗?”得到否定回答后,我失望了,顾芮连忙说:“要不,我去广播室播一下?”我谢了顾芮,在众人的搀扶下,艰难地行走着。

四层“比天高”的楼梯终于爬完了,我长吁一口气,慢慢地走进教室。

回到位置上,我埋头抽泣起来,不是因为衣服,而是我的心口疼极了,如揣着小兔般咚咚直跳,嗓子也如火烧的一般痛,矿泉水的力量浇灭不了它,剧烈的疼痛威胁着我,我心里难受极了。

这时,一件衣服披在了我的身上,一看是陈老师。陈老师亲切地对我说:“单晨琪,小心别着凉了,老师衣服先借给你穿,明天再给我吧!”我抬起那充满泪痕的脸,感激地望着老师,老师没说什么,只是把衣服套上了我的身,我不停地说谢谢,而心也不那么疼了,因为老师亲切关怀给了我温暖,给了我慰籍。

放学了,我穿着这不合身的大衣走出了校门,心里却在体会这大衣带来的温暖。写作文时,我还穿着大衣,老师的大衣,闻着大衣散发出的阵阵清香,我幸福极了……

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